Justificativa:
Acredito
ser a família o alicerce que dá sentido a vida, permitindo aos seres
humanos experimentar a verdadeira felicidade nos pequenos gestos e
atitudes do dia a dia. Não fomos criados para vivermos isolados, mas para
convivermos uns com os outros cultivando os valores fundamentais: respeito, a
obediência, o diálogo e a ajuda. A compreensão desses valores deve
iniciar na família, pois uma criança que aprende a cultivar o amor, o respeito,
a obediência, desenvolverá uma consciência íntegra e saudável em qualquer
ambiente. À escola, a instituição em geral cabe incentivar a criança
no cultivo desses valores atuando como parceira dos diversificados modelos de
família, hoje constituídas.
Como
resultado da atual dinâmica social, a Família sofreu alterações significativas,
relacionados à concepção humana, bem como pela entrada maciça das mulheres no
mercado do trabalho. Essas mudanças influenciaram várias instituições sociais,
resultando, por exemplo, em diferentes formatos de família, de casamento, de
relação entre pais e filhos. No segundo domingo do mês de maio
comemoramos o Dia das Mães. Durante as semanas que antecedem essa
data, desenvolveremos uma série de atividades para que as crianças e
adolescentes interaja mais com outros membros da sua família. É necessário
despertar na criança, sentimentos de amor e gratidão aos seus familiares.
-Estimular a afetividade familiar
independente da forma como ela é constituída.
-Reconhecer
a diversidade familiar, valorizando Quem Cuida de Mim;
-Valorizar
a família manifestando sentimento de amor, respeito, etc;
-Desenvolver
a linguagem oral através de relatos sobre a família;
-Aprimorar
a coordenação motora fina;
-Estimular
o gosto musical e a expressão corporal;
- Reconhecer
as qualidades dos membros da família;
- Reconhecer-se
como parte integrante da família;
- Compreender
a importância de viver em um lar repleto de amor;
-Desenvolver
interesse em colaborar com a família.
-Buscamos sensibilizar a família sobre a importância de
acompanhar o desempenho de seu filho na escola.
-Organizar um dia
diferente para que as crianças possam vivenciar um dia de sua rotina com as
pessoas que cuidam dela, em comemoração ao Dia das Mães.
Metodologia:
Sugerir que as crianças entrevistem um
membro da família.. Elas podem perguntar qual é sua profissão, o esporte preferido , o prato
que mais gosta, qual o lazer favorito e que revistas ou jornais ele lê; Quanto
pesa, mede? Quantos anos ele tem?
Imitar
um membro da família fazendo compras no mercado, utilizando dinheiro de faz de
conta para identificar o valor monetário das cédulas e o esforço que a família
faz para ganhar e colocar tudo dentro de casa.
Visitar
o mercado para olhar os preços das coisas que a família gosta.
Fazer
uma mini pesquisa e enviar para casa – seu esporte favorito, comida preferida,
a cor de seu carro, quantos somos na casa, qual o lazer que faz junto com a
família, etc.
Artesanato e Arte e Educação
- Confecção
de lembrança para Quem cuida de mim
- Confecção
de mural com fotos de seus familiares no trabalho.
-Confecção
de Apetrechos decorativos para decoração do dia da Homenagem (10/05)
-Perceber
e expressar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de improvisações,
composições e interpretações musicais;
-Desenvolver
a memória musical através de repertório variado de canções;
- Experimentação
dinâmica do silêncio através de
brincadeiras e em outros contextos. O silêncio valoriza o som, cria expectativa
e é, também, música;
-Cantar
canções relacionadas à família;
-Ouvir,
cantar e dançar diferentes músicas e ritmos-Ensaio.
Culminância do Projeto:
Festa
de Homenagem “Quem Cuida de Mim” com apresentações de músicas e Dramatização
(Profissão dos membros da família), dinâmica na sala de aula com a família dos alunos
reforçando assim a importância da participação da mesma no núcleo educacional.
Exposição de cartazes e painéis e etc.(Dia 10 /05)
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