terça-feira, 22 de setembro de 2020

Semana da Pátria-Jardim de Infância(Cida Marques).

A proclamação da independência do Brasil aconteceu em 7 de setembro de 1882, data que marca o fim do período colonial brasileiro. Assim, em 12 de outubro, D. Pedro I, responsável pelo ato, foi aclamado o primeiro imperador do país. Sua coroação aconteceu em 1º de dezembro do mesmo ano.

A comemoração do dia da Independência é importante não somente por tratar-se de uma data cívica, mas por ser um momento de reflexão sobre o que é ser patriota e a importância desse sentimento para os brasileiros. É também um momento para conhecer a história do nosso país, e como cada um dos momentos são importantes para a constituição da nação brasileira.

Objetivos:

  • Incentivar o espírito patriótico nos alunos;
  • Trabalhar a compreensão de fatos históricos;
  • Refletir sobre o que é ser patriota;
  • Estimular atitudes de respeito aos símbolos nacionais;
  • Ampliar o vocabulário;
  • Conhecer a história do país e o significado da proclamação da independência;
  • Desenvolver a linguagem oral;
  • Trabalhar cores, texturas e formas geométricas;
  • Desenvolver a coordenação motora ampla e fina;
  • Conhecer quais são os direitos e deveres dos cidadãos brasileiros.

Desenvolvimento:

  • Usar revistas e papéis coloridos para produzir colagens e ilustrações dos símbolos nacionais do Brasil (Hino Nacional, Selo Nacional, Brasão da República e Bandeira Nacional;
  • Montagem de painéis com as produções artísticas das crianças e pesquisas a respeito da data;
  • Atividade impressa para colorir a bandeira do Brasil com tinta, lápis de cor, giz de cera ou qualquer outro material;
  • Conversa dirigida sobre os pontos do país que as crianças mais gostam, os que elas menos gostam e aqueles que elas gostariam de mudar;
  • Produção de poesias;
  • Confecção de cartazes com imagens que remetem ao fato histórico;
  • Apresentação de músicas que remetem ao tema;
  • Palavras cruzadas e caça-palavras;
  • Apresentação do Hino da Independência;
  • Leitura de textos e atividades de perguntas e respostas sobre os mesmos;
  • Montagem da palavra “Brasil” usando vários tipos de materiais;
  • Atividades impressas sobre a independência do Brasil;
  • Criação de textos coletivos sobre o que é ser patriota;
  • Confecção de bandeiras usando papéis usando papel sulfite colorido e palitinhos de churrasco sem ponta;
  • Criação de linha do tempo contando os principais fatos do Brasil, antes e depois da independência;
  • Trabalhar o conceito de independência;
  • Apresentação do Hino Nacional aos estudantes e interpretação de cada uma de suas frases.









 

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