Justificativa
O futebol é uma das maiores paixões do povo brasileiro. Mesmo ganhando ou perdendo as pessoas continuam com a paixão. Quando se fala de Copa do Mundo todos ficam atentos para torcer por seu país, não importa onde está todas as nações se unem e acompanham este grande evento.
Objetivo Geral
O desenvolvimento deste projeto mostrará para o aluno a diferença entre os países, em relação ao modo de se vestir, alimentação e música.
O desenvolvimento deste projeto tem em vista um trabalho interdisciplinar. É possível desenvolver diversos conhecimentos através deste evento, pois o futebol tem um grande espaço em nossa cultura e é preciso lembrar que um evento como a Copa reúne vários países sem a descriminação das diferenças como: raça, religião, classe social etc.
Objetivos Específicos
-Divulgar, valorizar e conhecer as culturas do Brasil, Itália (Mat. A) e França (Mat. B);
- Visualizar danças, músicas, comidas, roupas e pontos turísticos tradicionais de cada país;
- Identificar os países através da bandeira e cores;
- Compreender e Respeitar o trabalho coletivo.
Período de Realização: Maio à Agosto 2010.
Metodologia
- Será usado o laboratório de informática,sala deaula e data show.
- Exibição dos trabalhos e fotos no mural da escola.
Temas transversais
Ética: Abordagem da união dos povos através da copa, respeito entre os alunos e as regras, trabalhar o conceito de que nem sempre se vence. Através das derrotas traçamos novas estratégias.
Meio Ambiente: Pesquisa sobre os lugares e as mudanças por causa da copa (enfeites), localizar pontos positivos (torcida) e negativos (sujeira).
Pluralidade Cultural: Verificar se possui costumes dos outros países que nós herdamos. Pesquisar alguns ídolos e montar um painel dos ídolos do futebol da vários países para apresentação em sala de aula.
Matemática
- Quantidade de jogadores no campo de futebol.
Língua Portuguesa
- Hino Nacional (confecção do hino com figuras relacionadas às palavras).
Artes
- Reprodução de uma maquete –campo de Futebol;
- Música Partida de Futebol do Skank;
- Confecção de 1 jogador de futebol do país trabalhado.
Desenvolvimento do Projeto
Sugestão de atividades
*Em um primeiro momento será realizada a seguinte pergunta:
Qual o significado da copa para VOCÊS?
*Para iniciar o projeto os alunos farão uma pesquisa sobre a copa: onde será a copa 2010, Jogadores convocado, imagens sobre costumes, músicas, comidas e pontos turísticos. Após a apresentação, os alunos irão confeccionar a bandeira do Brasil que ficará exposta na sala (serão identificadas as cores e o significado da Bandeira).
*Será realizado um debate: “Qual a importância do futebol para a família?” Cada resposta será anotada para a confecção de um painel.
Após o debate os alunos irão para a sala de informática.
*Através da pesquisa os alunos identificarão onde fica a Africa .
Após a localização será confeccionada a bandeira do país que ficará exposta na sala (com seu respectivo significado).
*Conhecimento das músicas da África, momento de muito aprendizado para o conhecimento de um novo ritmo musical.
*Conhecendo um pouco da cultura da África,como costumes, roupas e pontos turísticos. Através de fotos e vídeos.
*Culinária: os alunos irão conhecer um pouco das comidas típicas
- África
*Confecção de maquete-campo de futebol. Este trabalho será feito em grupo.
*Reprodução do ponto turístico, Confecção do mascote, Etc.
Copa do Mundo: A filosofia do futebol
O Futebol
Esse esporte sem igual
Une o povo Brasileiro
Na busca de outra Taça:
Grande sonho Nacional .
O Futebol
Esse esporte sensacional
Transformou toda a Terra
Numa grande comunidade.
Que esse esporte fraternidade
Possa dar outra contribuição :
Servir de inspiração
Aos ideais de solidariedade
E ilumine a raça humana
Nos caminhos da humanidade.
Que o Futebol possa conter
O esporte e o ideal !
Viva o Brasil
E o Futebol Nacional
Que Brasil carregue sempre
A Taça fraternal .
Paz na Terra
E glória ao Futebol Mundial
Que ele tenha por objetivo
A Confraternização Universal !
quarta-feira, 16 de junho de 2010
Assinar:
Postagens (Atom)
Postagem em destaque
PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE
EM MIMOSO DO SUL, ES. CEIM JARDIM DE INFÂNCIA “CORINA BICALHO GUIMARÃES” ABRAÇA A DEFESA DAS CRIANÇAS, COM O PROJETO “ESCOLA QUE PROTEGE” N...
OLINE
-
CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus Data:09 a 13 de abril de 2012 Tema: Alimentação saudável(Alternativa) e saúde Semestre: 1º Ida...
-
CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus Data: 24 a 31 de outubro de 2011 Tema: Meios de comunicação Semestre: 3...
-
CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus Data:16 a18 de abril de 2012 Tema: Dia do livro Semestre: 1º Idade: 03 anos Professora; Maria ...
-
CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus Data: 19 e 20 de abril de 2012 Tema: Índio Semestre: 1º Idade: 03 anos Professora; Maria Ap...
-
“CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus”. Data: 01 a 03 de julho de 2009 Assunto: Estações do Ano. Período: Maternal –II-B...
-
CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus Data: 23 a 29 de março de 2012 Tema: Habitação, moradia e número 3 Semestre: 1º Idade: 03 ano...
-
Justificativa: O Ensino Religioso ocupa-se com a educação integral do ser humano, com seus valores e suas aspirações mais profundas. Est...
-
Objetivos: Propiciar momentos de descoberta Para essa aula apresentaremos uma atividade diferente. Iniciaremos a aula com uma conversa sobr...
-
PÚBLICO ALVO: Educação Infântil DURAÇÃO: 15 dias JUSTIFICATIVA: Escolhemos este tema, para que os al...
-
Era uma vez o Espantalho. Não era muito bonito, pois, como todos os espantalhos, foi feito para espantar pássaros e outros bichos ...