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terça-feira, 26 de abril de 2011

A História do dia do trabalho

História do Dia do Trabalho, comemoração, 1º de maio, criação da data, origem, eventos, protestos,
reivindicações, direito dos trabalhadores
História do Dia do Trabalho - Manifestantes em Chicago - 1886
Manifestações e conflitos em Chicago (1886): origem da data

História do Dia do Trabalho
O Dia do Trabalho é comemorado em 1º de maio. No Brasil e em vários países do mundo é um feriado nacional, dedicado a festas, manifestações, passeatas, exposições e eventos reivindicatórios.
A História do Dia do Trabalho remonta o ano de 1886 na industrializada cidade de Chicago (Estados Unidos). No dia 1º de maio deste ano, milhares de trabalhadores foram às ruas reivindicar melhores condições de trabalho, entre elas, a redução da jornada de trabalho de treze para oito horas diárias. Neste mesmo dia ocorreu nos Estados Unidos uma grande greve geral dos trabalhadores.

Dois dias após os acontecimentos, um conflito envolvendo policiais e trabalhadores provocou a morte de alguns manifestantes. Este fato gerou revolta nos trabalhadores, provocando outros enfrentamentos com policiais. No dia 4 de maio, num conflito de rua, manifestantes atiraram uma bomba nos policiais, provocando a morte de sete deles. Foi o estopim para que os policiais começassem a atirar no grupo de manifestantes. O resultado foi a morte de doze protestantes e dezenas de pessoas feridas.

Foram dias marcantes na história da luta dos trabalhadores por melhores condições de trabalho. Para homenagear aqueles que morreram nos conflitos, a Segunda Internacional Socialista, ocorrida na capital francesa em 20 de junho de 1889, criou o Dia Mundial do Trabalho, que seria comemorado em 1º de maio de cada ano.

Aqui no Brasil existem relatos de que a data é comemorada desde o ano de 1895. Porém, foi somente em setembro de 1925 que esta data tornou-se oficial, após a criação de um decreto do então presidente Artur Bernardes.

Fatos importantes relacionados ao 1º de maio no Brasil:

- Em 1º de maio de 1940, o presidente Getúlio Vargas instituiu o salário mínimo. Este deveria suprir as necessidades básicas de uma família (moradia, alimentação, saúde, vestuário, educação e lazer)

- Em 1º de maio de 1941 foi criada a Justiça do Trabalho, destinada a resolver questões judiciais relacionadas, especificamente, as relações de trabalho e aos direitos dos trabalhadores.

Fonte: http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_trabalho.htm

domingo, 24 de abril de 2011

Música para dramatização(Parabéns à mamãe)

Parabéns à mamãe

Crianças em fileiras ou em semicírculo.

Parabéns à mamãe.
Bater as mãos

É minha alma que diz
Abrir os braços lentamente

Deus, que é Pai, te proteja
Fazer o gesto de rezar com as mãos

E te faça feliz!...
Fazer uma reverência

NegritoA mamãe é minha vida
Cruzar os braços no peito

A mamãe é meu amor
Mandar beijos

Seja feliz neste dia
Fazer uma reverência

Mamãezinha querida
Levantar um coração com o nome da mãe

Viva a mamãe!
Todos devem balançar os corações
Conteúdo - Educação cristã, canto, palmas.
Música : Parabéns pra você
Autor : Desconhecido

Poema para o dia das mães( Lindoooo)

Ah, achei lindinho esse poema para o dia das mães, ele dá para ser modificado e apresentado, imagino uma professora (fazendo o papel de mãe) e um aluno (sendo o filho), e um outro professor fazendo a locução, com um fundo de música bem suave, só instrumental.
Me deu até vontade de abraçar a minha mãe , que eu amo muito, mainha te amo!
Mãezinha querida

Mãezinha querida
Mãezinha querida,
fique ao meu lado, segurando minhas mãos,
como você sempre faz,
quando eu não souber qual caminho seguir.




Mãezinha querida,
limpa o suor da minha face quando eu,
cansada de tanto trabalhar,
estiver sem forças para continuar.
Mãezinha querida,
canta pra mim aquela canção que você cantava quando eu era bebê,
antes de dormir,
e me acalmava.
Mãezinha querida,
fique ao meu lado quando eu estiver com medo do escuro.
Mãezinha querida,
deixa eu descansar no seu colo confortável
quando meus pés estiverem doendo de tanto eu andar
pelos longos caminhos da estrada.
Mãezinha querida,
abraça-me com seus braços quentes e fortes,
quando na manhã nublada eu tiver preguiça de me levantar.
Mãezinha querida,
me dê uma palavra amiga, um consolo, um conselho,
quando eu precisar de um bálsamo para acreditar e
seguir em frente diante de tanta incerteza.
Mãezinha querida,
eu quero o seu colo no embalo da rede,
para que eu adormeça com toda a certeza
de que o mundo ainda será belo quando eu acordar.
Mãezinha querida,
saiba do fundo do meu coração,
que é o seu amor imenso, que todos os dias,
me faz acreditar que o mundo sempre há de ser melhor.
Por isso hoje eu digo, com os pulmões cheios de ar:
MÃEZINHA QUERIDA EU TE AMO!

de Antonio Marcos Pires
Rio de Janeiro - RJ - por correio eletrônico
Retirado do Blog Meus Trabalhos Pedagógicos


sábado, 23 de abril de 2011

PROJETO"PARABÉNS A MAMÃE"/ PROFISSÕES

DURAÇÃO: 02 A 06 DE MAIO DE 2011.

JUSTIFICATIVA: O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que não mora com a mãe, sendo responsabilidade da avó ou da tia, ou até mesmo de outras pessoas. Cabe a nós motivarmos nossas crianças e lhes mostrar motivos para participarem do projeto.

OBJETIVO:

.Sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorarmos o dia das mães.
. Resgatar os valores que as famílias estão perdendo (respeito, amor, partilha...)
. Valorizar o trabalho da mãe (às vezes dupla jornada de trabalho).
• Reconhecer a importância da figura da materna;
• Estimular a afetividade entre as crianças a as mães;
• Conhecer e identificar diversas profissões;
• Desenvolver a expressão corporal; Produzir uma peça teatral que será apresentada para homenagear as mães.
• Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;

Desenvolvimento:

. Diálogo, aula expositiva, interação com os alunos, para conhecer melhor o perfil das mães em questão e sua profissão;
• Músicas: “Parabéns pra mamãe”, “Mãezinha do céu”,
• Confecção de cartazes: “As profissões”,
- Ornamentação de murais com fotos das mães, alunos e mensagens, homenageando às Mães.
.Recortes e colagem de figuras de revistas;
.Confecção de lembranças e cartões;
• Ensaios de músicas e teatrinho para a apresentação (“Parabéns pra mamãe”).

• Momento flash: uma foto para mamãe.
• Dinâmicas com as mães no dia da festa;
• Homenagem as mãe: apresentação das turmas. ( socialização).

CULMINÂNCIA: Festas em homenagem as mães.

AVALIAÇÃO: Avaliação será contínua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

Obs: Projetos retirados do blog Meus trabalhos pedagógicos e adaptado por Cida Marques.

segunda-feira, 18 de abril de 2011

Brincando se aprende matemática

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 11 a 15 e de 25 a 29 de abril de 2011
Tema: Percepção: Maior, menor, grosso, fino e igual ou diferente.
Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.

Atividades de rotina

Competências:

*Reconhecer Percepção: Maior, menor, grosso, fino e igual ou diferente.

Incentivação:

-Mural
-Música
- História

Habilidades:

* Conhece e valoriza -Percepção: Maior, menor, grosso, fino e igual e diferente;.
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

11/04 – Ligue os ovinhos iguais..
12/04 – DVD e massinha de modelar.
13/04 – Marque um X na florzinha maior e jogos de encaixe.
14/04 - História e desenho livre;
15/94 – pintura com guache
25/04 - conversa informal sobre ( Maior, menor, grosso, fino e igual e diferente);.
26/04 – caixa surpresa (( Maior, menor, grosso, fino e igual e diferente)
27/04 - Música ( Grande largo...) e passeio;
28/04 – Pinte o coelho maior;
29/04 - Pinte a fruta diferente.

Projeto desenvolvido:


" A saúde em primeiro lugar"

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 07 a 08 de abril de 2011
Tema: Dia Mundial da saúde
Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.

Atividades de rotina

Competências:

*Reconhecer e valorizar o dia Mundial saúde;
*Desenvolver atitudes coerentes relativas aos cuidados com a saúde.

Incentivação:

-Mural
-Música
- História

Habilidades:

* Conhece e valoriza atitudes referente aos cuidados com a saúde;
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

07/04 – Historia ( O que é necessário para ter boa saúde?) E recorte e colagem.
08/04 – DVD e Colagem de vegetais necessário a saúde.

Projeto desenvolvido:

" A saúde em primeiro lugar"

" Boas Maneiras"

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 01 a 06 de abril de 2011
Tema: Hábitos de boas maneiras
Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.
Atividades de rotina
Competências:

*Reconhecer e identificar hábitos de boas maneiras;

Incentivação:

-Mural
-Música

Habilidades:

* Conhece hábitos de boas maneiras;
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

01/04 – Conversa informal sobre o tema abordado e massinha de modelar;
04/04 - História das quatro palavras mágicas e música;
05/04 – Revisão do tema abordado e DVD.

Projeto desenvolvido:

" Boas Maneiras"

" Conhecendo meu Bairro"

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 28 a 31 de março de 2011
Tema: Bairro
Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.

Atividades de rotina

Competências:

*Reconhecer e valorizar o Bairro onde mora;

Incentivação:

-Mural
-Música
-Passeio

Habilidades:

* Conhece e valoriza o bairro onde reside com a família;
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

28/03 – Historia do Bairro e massinha de modelar.
29/03 - Passeio pelo bairro mais próximo e desenho livre;
30/03 – Brincadeiras dirigidas e DVD;
31/03- Caça-nome e música.
Projeto desenvolvido:

" Conhecendo meu Bairro"

ÁGUA UM BÉM PRECIOSO

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 22 de março de 2011
Tema: Dia da Água
Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.

Atividades de rotina

Competências:

*Conhecer a importância e a utilidade da Água.

Incentivação:

-Mural
-Música
-História

Habilidades:

* Estimular a observação e a experiência com a água.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

22/03 – Conversa informal ( A importância da água) e suas utilidades) e desenho livre.

Projetos desenvolvidos:

“Água um bem precioso para a humanidade”

Inicio do outono

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 21 de março de 2011
Tema: Inicio do outono
Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.

Atividades de rotina

Competências:

*Reconhecer e valorizar a estação do outono;

Incentivação:

-Mural
-Música
-Fantoches


Habilidades:

* Conhece e valoriza a estação do outono;


Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

20/03 – Historia do outono e colorir, recortar e colar no palito(fantoches-frutinhas amigas).

Projeto desenvolvido:

“Outono em forma”

Família, Identidade, Valores e Auto estima

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 16 a 25 de março
Tema: Família, Identidade, Valores e Auto estima Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.

Atividades de rotina
Competências:

*Identificar membros da Família e letra inicial do seu nome;
* Reconhecer atos de amor com o próximo.

Incentivação:

-Mural
-Música
-História ( Quem sou eu?)

Habilidades:

* Conhece e nomeia pessoas da Família, letra inicial do seu nome e ato de amor ao próximo;
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

16/03 – Historia da Família (Valores e auto- estima) e massinha de modelar;
17/03 - Pintura Família e caça nome (Eu e o outro);
18/03 – Conversa informal (Amor, respeito, carinho e amizade pela Família) e recorte e colagem da Família;;
24/03 - Quem sou eu? Desenho livre e DVD;
25/03 - circule o mais novo membro da Família;

Projeto desenvolvido:

" Conhecendo minha Familia"
“Familia na Escola”( Idealizadora-Joana)

Dia do Circo

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 15 de março de 2011
Tema: Dia do Circo
1º:Semestre
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.
Atividades de rotina
Competências:

*Reconhecer e valorizar o dia do Circo;

Incentivação:

-Mural
-Música

Habilidades:

* Conhece e valoriza o dia do Circo;
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

15/03 – Historia do dia do Circo e Pintura (Circo).

Projeto desenvolvido:

" Circo é alegria"

Dia da Poesia

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 14 de março de 2011
Tema: Dia da Poesia
1º:Semestre
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.
Atividades de rotina
Competências:

*Reconhecer e valorizar a Poesia;

Incentivação:

-Mural
-Poesia (O palhaçinho)


Habilidades:

* Conhece e valoriza a Poesia;
*Demonstra criatividade.

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

14/03 – Historia do dia da Poesia e desenho livre.

Projeto desenvolvido:

" Hoje é Dia de Poesia"

Dia da Mulher

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 10 a 11 de março de 2011
Tema: Dia da Mulher Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.
Atividades de rotina
Competências:

*Reconhecer e apreciar a Origem do dia da Mulher;
*Envolver-se e valorizar eventos que envolvem o dia da Mulher.

Incentivação:

-Mural
-Música

Habilidades:

* Conhece a historia do dia da Mulher;
* Participa de homenagem ao dia da Mulher;
*Demonstra criatividade;

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

10/03 – Historia do dia da Mulher e desenho livre;
11/03 – Recorte e colagem dia da Mulher e homenagem a mulher (Mãe).

Projeto desenvolvido:

* “Semana da Mulher”

carnaval

CEIM Casulo Santa Terezinha do Menino Jesus
Data: 01 a 04 de março de 2011
Tema: carnaval Semestre: 1º
Idade: 03 anos
Professora; Maria Aparecida Rodrigues Marques.
Atividades de rotina
Competências:

*Reconhecer e apreciar a historia do carnaval;
*Participar do grito de carnaval;
*Envolver-se e tirar prazer das atividades lúdicas.

Incentivação:

-Mural
-Música
-Histórias (Com fantoches)
-Brincadeiras

Habilidades:

* Conhece a historia do carnaval;
* Participa do grito de carnaval e brincadeiras propostas.;
*Demonstra criatividade;

Desenvolvimento:

Conversa informal sobre o tema abordado.

Atividades:

01/03 – Historia do carnaval, confec de colares e máscaras;
02/03 - Desenho livre, música mamãe eu quero;
03/03 – Pintura (Oba!). O carnaval esta chegando!
25/02-Desenho livre sobre o que você mais gostou no grito de carnaval.

Projeto desenvolvido:

“O carnaval é uma manifestação cultural”

sábado, 2 de abril de 2011

Projeto Páscoa



Objetivos: conhecer o sentido da páscoa e desenvolver o raciocínio lógico-matemático, a atenção, a percepção, a imaginação e a criatividade.

Idade: a partir de 3 e 4 anos


Duração: 1 semana

Desenvolvimento: conversa informal sobre a Páscoa seu significado e seus símbolos.Deixe que as crianças falem sobre o que entendem por Páscoa e vá informando sobre o verdadeiro sentido .Depois você pode cantar várias músicas sobre a Páscoa e pedir aos alunos que representem a música através da expressão corporal .

Atividades:

MONTE O SEU COELHINHO


MOSAICO(tangram oval)




DEDOCHE DE COELHO



MÁSCARA DE COELHINHO



Maria Aparecida Rodrigues Marques

Minha foto

Professora Maria Aparecida R. Marques mas podem me chamar de (Cida Marques) Professora graduada em pedagogia pela Fundação Universidade do Tocantins e Pós Graduada em Artes, Gestão Publica , Educação Infantil e Series Iniciais pela Faculdade de administração FACEL. Professora concursada em duas matriculas pela rede municipal. Contato pelo email: cidarmarques2@hotmail.com tenho 45 anos, sou casada, tenho dois filhos lindo, um de 06 anos e o outro 24 anos. Trabalho na Educação Infantil municipal a 22 anos. Amo o que faço, busco sempre melhorar, procuro entender meus alunos para poder ajudá-los. Para mim ser professora é uma missão. Agradeço a Deus por ter me dado essa oportunidade e os meus pais por terem me incentivado.

Plano de Aula, História, Resenha, Relatório, sequência didática, #EducaçãoInfantil, Projetos,Releitura,Música,Brincadeiras Dirigidas, Teatro...

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