quarta-feira, 23 de setembro de 2020

EDUCAÇÃO PARA O TRANSITO

                            


- Desenvolver a consciência da segurança no trânsito;
- Identificar placas e sinais de trânsito;
- Reconhecer no texto palavras monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.


 Estratégia e recursos para a aula:

- Veja o vídeo da música com a sala cantando e fazendo os gestos;
- Crie uma pista em sua sala/escola e trafegue com os seus alunos como se fossem carros e depois como pedestres;
- Confeccione placas de trânsitos para decorar a sala;


LETRA DA MÚSICA: DA XUXA - ATRAVESSAR A RUA

Tem que parar
Olhar o sinal
Olhar para um lado
E para o outro
Tem que esperar
Fechar o sinal
Para atravessar

Tem que parar
Olhar o sinal
Olhar para um lado
E para o outro
Tem que esperar
Fechar o sinal
Para atravessar

A gente sempre sai pra passear
Mas preste atenção
Quando atravessar

Tem que parar
Olhar o sinal
Olhar para um lado
E para o outro
Tem que esperar
Fechar o sinal
Para atravessar

A gente sempre sai pra passear
Mas preste atenção
Quando atravessar

Tem que parar
Olhar o sinal
Olhar para um lado
E para o outro
Tem que esperar
Fechar o sinal
Para então, para então
Poder atravessar.

ENSINO EM CASA-ESCOLAR

 Educação para o Trânsito - Iniciamos  a aula oline com vídeos explicativos sobre o trânsito.  Logo após em casa com a família os alunos fizeram atividade individual(cada uma na sua casa. Em seguida os nossos alunos foram pôr em prática o que aprenderam na aula oline. Simulamos situações que ocorrem nas ruas com motoristas e pedestres todos os dias. Foram atividades muito "rica!" Todos participaram. 



















 

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